Ce manuel reprend le programme des classes de Première qui cible la vie en France en démocratie depuis 1945 en histoire et l’accès aux ressources pour produire, consommer, se loger et se déplacer pour la partie géographie. Un livre pour la classe de Terminale fait suite afin d’assurer la continuité du cycle.

Au-delà de ce contenu, il intègre également les compétences et capacités indispensables pour mieux comprendre le monde, sans jamais perdre de vue l’esprit et les principes de l’évaluation capacitaire. A noter que la capacité sera atteinte quand l’étudiant saura mobiliser les notions pertinentes pour analyser et confronter des faits et des documents de toutes natures et structurer une démarche de raisonnement autonome afin de se forger une opinion étayée.

Le référentiel insiste sur l’importance des études de situation. Nous les avons intégrées toujours avec le souci de les mettre en perspective avec le thème en général afin que les apprenants puissent en faire un travail d’analyse, ce qui leur sera demandé pour l’épreuve terminale.

A la fois manuel et TD, l’ouvrage est conçu pour rendre les élèves actifs grâce à la variété des documents, des points de repère et des exercices, souvent en lien avec d’autres matières (interdisciplinarité). A la fin de certaines situations et séances, l’élève devra rédiger une courte synthèse afin de récapituler les connaissances et s’entraîner à rédiger.

Souhaitant que cet ouvrage réponde à vos attentes et facilite votre apprentissage.